もっと深めよう!子どもを主体としたライフストーリーワーク
才村 眞理 · 福村出版
『今から学ぼう!ライフストーリーワーク』の出版から10年。その実践が広がっている中、疑問が湧く実践も見られる。ワークにはどういう意味があるのか、その本質を問う。 はじめに 1章 これまでの歩み 1節 ライフストーリーワークの取り組みを振り返る -大阪ライフストーリー研究会の取り組み及び出版活動 2節 さまざまな角度からライフストーリーワークを考える 15 3節 ライフストーリーワークを取り巻く現状 COLUMN 私にとってのライフストーリーワーク 2章 生活に根ざしたライフストーリーワーク 1節 居場所があるから苦悩を扱える 2節 子どもの日常の語りに寄り添う 3節 子どもの発達段階に合わせた関わり 4節 大人が子どもの育ちを振り返る視点 5節 支援者の日常業務そのものがライフストーリーワーク COLUMN 大人になってからライフストーリーワークを受けて 3章 子どもと一緒にライフストーリーワークに取り組む 1節 ライフストーリーワークはなぜ必要なのか 2節 ライフストーリーワークの主体はあくまで子ども 3節 「事実」を読み解く 4節 アセスメントの重要性 5節 対話はライフストーリーワークの土台 6節 子どもに向き合う実施者の姿勢 7節 ライフストーリーワーク実施前から寄り添い、実施後も支える COLUMN 児童養護施設のライフストーリーワークへのコンサルテーション -2つの施設における合同事例検討会に伴走して 4章 ライフストーリーワークの事例 はじめに 1節 児童養護施設でのライフストーリーワークー母との関係を捉え直した事例 1 2節 性的虐待を受けた過酷な事実を受け止めた事例 2 3節 子どものニーズに応えるために養育里親を支えた事例 3 COLUMN ライフストーリーワークの国際的展開 5章 これからのライフストーリーワークが目指すものは何か 1節 ライフストーリーワークの目的を再考する 2節 現状と課題についての座談会 3節 これからのライフストーリーワークが目指すもの おわりにーライフストーリーワークを通じて私たちがしていること 資料「ライフストーリーワーク」って何?-家族と離れて暮らす子どもたちにー 【別冊付録】ライフストーリーワークのえほん「しりたいな しりたいな」
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